美术教学

绘状元小课堂——色彩能力训练的途径和速写了解 2020-03-20 17:33:17   来源:杭州绘状元画室

  a,训练用几种简单的颜色来调配丰富色彩的能力,对于一个训练有素的考生来说,调配颜色无疑是基本的技能之一,通过五到十节课的训练,熟悉调色的基本规律,能用八九种颜色表现丰富的色彩关系,色彩大师们作画,用色一般很少,但色彩往往很丰富,到位,大家往往要经过这样一个训练过程:开始练习,颜色种类不易过多,练习调色能力,中间阶段可能要练习所有的常用色,避免对哪一种颜色过杭州美术培训分偏爱,尽可能掌握每一种颜色的性能,最后,大家又要努力简化画面的颜色,做到用最少的颜色表达最多的色彩感觉。

  b,训练不断寻求变化明度,纯度,冷暖的能力,明度,纯度,冷暖是色彩基本的要素,几乎所有的色彩语言都与他们有关,三者的自身变化和三者的交叉变化才使我们画面的绚丽色彩有了可能。

  c,训练捕捉光色变化能力,“光之不存,色之焉附”,没有光就没有丰富的色彩杭州画室培训效果,同时,自然光也是变化最多的光,一天中,早中晚色彩就有明显的特点,即使同一时间段,光色变化也是瞬息万变,利用外光写生能很好训练捕捉光色变化的能力。

  d,训练用色彩的纯度变化,冷暖变化表现空间的能力,空间表现是色彩写生中的一大难题,除了运用素描关系表现空间以外,大家更要充分利用色彩关系表现空间,对比强(鲜灰对比,冷暖对比等)有往前的感觉,反之,有往后退杭州美术培训班的感觉,一般规律为:冷退暖进(色彩的冷暖),灰退鲜进(颜色的鲜灰),湿退干进(水份多为湿,水份少或无水分为干),薄退厚进(颜色的薄厚),疏退密进(概括,细节少的往后,变化多,细节丰富的往前),弱退强进(对比弱,边缘弱往后退,反之往前)。

  e,训练利用色彩来表现背光部的能力,背光部的的颜色不易判断,要善于把它放到整体中来比较,背光的颜色也应该用一定的色彩倾杭州美术培训机构向。

  1什么是速写。

  速写,顾名思义是一种快速的写生方法,速写同素描一样,不但是造型艺术的基础,也是一种独立的艺术形式,这种独立形式的确立,是欧洲18世纪以后的事情,在这以前,速写只是画家创作的准备阶段和记录手段,动态的含义可以解释为动作的状态,它可以是瞬间的动态,也可以是在一定时间内固定的状态,速写的形式是多样的,表达的方式是多种方法,而且在现在艺术的杭州美术培训学校发展情况来看,手法的多样性是很明显的特征,学习绘画的前提和根本速写的训练是必不可少的。

  2学习速写的意义。

  首先学习速写的意义是什么我们应该有所了解,对于初学者来说,速写是一项训练造型综合能力的方法,是我们在素描中所提倡的整体意识的应用和发展,速写的这种综合性,主要受限于速写作画时间的短暂,这种短暂又受限于速写对象的活动特点,杭州美术培训画室因为速写是以运动中的物体为主要描写对象,画者在没有充足的时间进行分析和思考的情况下,必然以一种简约的综合方式来表现。

  速写能培养我们敏锐的观察能力,使我们善于捕捉生活中美好的瞬间,速写能培养我们的绘画概括能力,使我们能在短暂的时间内画出对象的特征,速写能为创作收集大量素材,好的速写本身就是一幅完美的艺术品,速写能提高我们对形象的记忆能力和默写能力,速写能探索和培养具有独特个性的绘画风格。

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